• <acronym id="dkcdk"></acronym>
    1. <acronym id="dkcdk"></acronym>

      <output id="dkcdk"><form id="dkcdk"><blockquote id="dkcdk"></blockquote></form></output>
      <var id="dkcdk"><rt id="dkcdk"><small id="dkcdk"></small></rt></var>
    2. 當前位置:主頁 > 校園 > 家長 > 文章內容

      “孩子很聰明,就是不認真學”,老師的言外之意你真的聽懂了么?

      來源:搜狐教育 作者:搜狐教育 發布時間:2019-02-11 是否公開:公開 審核人:王利軍

          “孩子很聰明,就是不愛學,聰明都用在別的地兒了。”

          “這孩子特聰明就是學習不用心,他要是認真起來學習成績肯定好!”

         “這些題他都會,但是就是考不出來。”

         “孩子很聰明,要是用心學點,班里第一就沒別人什么事了。”

         相信很多家長對上面這些話都并不陌生,仔細想想我們小的時候,我們的老師和父母也都曾這樣說過我們。有很多家長其實都曲解了這句話的真實含義,那么,老師說這句話到底是什么意思呢?

         其實,當老師這樣說的時候,是不是在提醒家長要特別當心了,老師可能是找不到孩子的其它優點可以表揚?

         我們先來看一位網友的回憶錄,“回想曾經的我,年少青春,些許自卑,唯一能夠安慰的便是長輩的夸獎:這孩子聰明。但是后來發現,自己即便努力學習也比不上某些貪玩的孩子,那一刻才明白,原來我并沒有老師嘴上說的那么聰明。那該怎么辦呢?更聰明我是辦不到了,為了這小小的可笑的驕傲,只能偷懶。你看,我只是懶,并不是我不聰明。”

          還有一位網友說,在他讀高三時,班主任對他說的最多的一句話就是:你現在再不認真學習,真的就可惜了你聰明的腦瓜。“我一直以這句話為傲,殊不知這句話簡直是毒藥,讓我沉溺在表現我的聰明中,而不敢真正努力。我怕努力了卻沒有想要的效果,我也怕自己沒有別人想象中的那樣聰明。”

          直到長大后,吞下了種種失敗的苦果,那些“聰明而不用心”的孩子才真正發現,持之以恒的努力是世間最大的智慧。

          誠然,老師的這一句話是多么毒瘤的一句話!很多家長卻誤以為真,更有甚,可能會直接影響孩子的一生。

          那么,為什么家長和老師喜歡給孩子注射這劑毒藥?

         一位老師坦言道:“之所以說這句話,是因為它是安慰家長的最佳選擇,夸你家孩子遺傳好、聰明,實則是滿滿的無奈,甚至更像是一種嘲諷。

          其實,很多家長在說這話時感情則是復雜的。有期許,有無奈,有自我安慰,甚至夾雜著自豪和驕傲。他們的言外之意是:我孩子聰明,只是貪玩,等我孩子好好學習了,肯定比你孩子學習好。

          無論如何,這一句話的背后無疑暴露了家長教育孩子的失職——你家孩子是聰明,但是誰把一個聰明孩子的學習興趣抹殺的一干二凈?是誰把一個聰明孩子的學習態度搞得不端不正?在不止一次聽到這句話,也在和很多家長老師朋友們討論之后,孩兒他舅對于這些話為什么有毒有了更深刻的認知!

          首先,這些話會給孩子一種錯誤的認識:聰明比勤奮高級,智商比努力更重要,聰明是重要的優點,而不用心是次要的缺點。

          潛移默化之下,孩子很容易輕視勤奮的力量。哪怕原本有這種能力,也會忽略這種能力的價值。它會給孩子無路可退的感覺:如果努力學習成績還是上不去,那么就會被家長和老師視為不聰明;為了維持聰明的形象,孩子就無法全力以赴。孩子失敗的退路被堵死了。

          那我們怎么培養孩子的勤奮的力量呢?孩兒他舅給大家分享幾個方法。

          1、別陷入喪失成就感的惡性循環

          很多成績差的孩子,是陷入了喪失成就感的惡性循環。孩子因為成績差,所以沒有成就感,沒有成就感,所以不愿意學習,所以成績更差。在這樣的惡性循環中的孩子,本身是感覺很無力的,他不相信自己能成功。我們常常只看到了孩子不愿意去努力的表象,而沒有看到他的無力感和不自信。

          2、有針對性的練習

          沒有效果,誰也不愿意堅持。我們經常看到一些孩子,成天埋頭苦學,但是成績沒有提高,就會讓堅持變得很難。比如,孩子英語作文寫得不好,他就寫很多篇,但其實,寫一百篇作文也不一定能提高寫作水平。孩子需要的是有針對性的練習,而不是重復練習。所以,不要題海戰術,而是針對自己的知識弱點,去有目的地做題。

          3、不要在感覺糟糕時停下

          每一個低谷后面,很可能是轉機。孩子很容易在一個低谷期放棄,比如恐懼,比如輸了比賽沒有信心,比如被指責訓斥。我們一方面,需要支持孩子,接納他們糟糕的情緒,另一方面,也需要耐心地鼓勵他們,給他們力量,去渡過難關。如果每次都在失敗之時放棄,也會讓孩子容易逃避困境。

          最后,孩兒他舅有幾句忠告告訴家長和老師朋友們:勤奮才是極難培養、極易丟失的能力,需要時時刻刻與人類與生俱來的惰性作斗爭,不是東風壓倒西風,就是西風壓倒東風。如果任由惰性日復一天地滋長,那么在這場交鋒中,勤奮很有可能落敗。很多“聰明而不用心”的孩子后來發現,努力原來是一件那么困難的事。

          一句“用心”其實包含了很多的細節、細心、耐心、堅持不懈、抵制誘惑、克服困難,需要一條一條的做好。家長需要直面問題,解決問題。告訴孩子,聰明的人永遠不會把自己的聰明當成通往成功的絕對武器。

          孩子事兒,無小事兒,希望今天的內容能夠對您今后的教育之路有所幫助! 

      ALLCOPYRIGHT2010 安陽教育信息網版權所有 地址:安陽市文峰中路
      郵編:455000
      安陽市教育教研信息中心主辦
      豫ICP備12014249

      丁香五月婷婷